Oral Practice Project e Short Stories Activity: práticas bem-sucedidas na monitoria de Inglês

Abstract

O objetivo da monitoria da disciplina Inglês na Fatec Guaratinguetá é proporcionar aos alunos a oportunidade de praticar e desenvolver a aprendizagem da língua por meio de sua participação em projetos estruturados e sistematizados, conduzidos regularmente pelo monitor da disciplina, ao longo do semestre letivo. Trata-se de colocar em prática uma metodologia ativa na qual os alunos são estimulados a assumir o protagonismo em seu processo de aprendizagem. Neste trabalho serão relatadas duas experiências bem-sucedidas: Oral Practice Project e Short Stories Activity. Resultados muito positivos têm sido observados tanto na participação dos alunos em sala de aula como em seus relatórios periódicos de estudos da língua (English studies report). O investimento feito no Programa de Monitoria das Fatecs não apenas se justifica como se tornou uma prática imprescindível para auxiliar muitos alunos a alcançarem resultados de excelência em sua aprendizagem de inglês em nossa instituição.