About the Journal
VEm é uma publicação dos Projetos Colaborativos Internacionais (PCIs) da Unidade do Ensino Superior de Graduação (Cesu) do Centro Paula Souza (CPS).
Conhecidos mundialmente como COIL (Collaborative International Learning) ou Virtual Exchange (Intercâmbios Virtuais), os PCIs resultam de uma tropicalização dessas abordagens adotadas pelas instituições de ensino superior internacionais.
Tendo como a base a educação para a educação para a cidadania global e a internacionalização em casa, os PCIs possibilitam que os alunos das Fatecs e seus parceiros de outras instituições elaborem atividades acadêmicas alinhadas com as disciplinas curriculares, enquanto desenvolvem habilidades digitais, linguísticas ,interculturais e de trabalho em equipe.
ISSN 2965-8888
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LeitoresEsta edição reflete a movimentada agenda de eventos acadêmicos do segundosemestre de 2024. Em 29 de agosto, ocorreu a 3ª Jornada RedAES, Rede de Apoio aoEnsino Superior formada por nove instituições paulistas: Centro Paula Souza, IFSP,UFABC, UFSCar, Unesp, Unicamp, Unifesp, Univesp e USP. On-line e gratuita, aJornada apresentou três mesas temáticas, que somaram 3.954 participantes. Tive oprazer de moderar a mesa 2, dedicada ao debate das tendências futuras dosIntercâmbios Virtuais.O tema do 4º Congresso da Red LatAM COIL foi “diversidade, equidade e inclusão”.Ana Carolina Freschi, da nossa equipe de PCIs/Cesu, integra o conselho executivo darede e participou da abertura do evento, em 4 de setembro. No dia 5, apresenteiworkshop com os colegas José Luis Jiménez (Universidad Católica Andrés Bello,Venezuela) e Mirjam Hauck (The Open University, Reino Unido).No 5º Congresso de Línguas para Fins Específicos (LinFE), Ana Carolina Freschi,Priscilla Ferro e Regiane Camargo Moreira (equipe dos PCIs/Cesu) compartilharam aexperiência dos Projetos Colaborativos Internacionais no Centro Paula Souza. Asprofessoras Patrícia Januária Barbosa e Tálita Guarino também apresentaramtrabalho, sobre PCI realizado na Fatec Guaratinguetá.Na seção “Artigo de Opinião”, Edilene Gasparini Fernandes comenta sobre o uso dasWebQuests nos PCIs que orienta na Fatec São José do Rio Preto.
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