Sobre a Revista
VEm é uma publicação dos Projetos Colaborativos Internacionais (PCIs) da Unidade do Ensino Superior de Graduação (Cesu) do Centro Paula Souza (CPS).
Conhecidos mundialmente como COIL (Collaborative International Learning) ou Virtual Exchange (Intercâmbios Virtuais), os PCIs resultam de uma tropicalização dessas abordagens adotadas pelas instituições de ensino superior internacionais.
Tendo como a base a educação para a educação para a cidadania global e a internacionalização em casa, os PCIs possibilitam que os alunos das Fatecs e seus parceiros de outras instituições elaborem atividades acadêmicas alinhadas com as disciplinas curriculares, enquanto desenvolvem habilidades digitais, linguísticas ,interculturais e de trabalho em equipe.
ISSN 2965-8888
Edição Atual
No número anterior deste informativo VEm (janeiro/fevereiro 2025), sintetizamos as apresentações da Jornada de PCIs 2024, realizada em dezembro do ano passado. Em 20 de fevereiro de 2025, convidamos os professores de Fatecs que apresentaram seus relatos de experiência na Jornada a produzirem textos para a seção “Artigo de Opinião”. Como resultado, temos as contribuições do Núcleo de Estudos da Linguagem da Fatec (NELF) Bragança Paulista; da professora de inglês Talita Annunciato Rodrigues (Fatec Indaiatuba) e do professor de espanhol Odenildo França Almeida (Fatec Ipiranga). O texto do NELF Bragança Paulista ressalta que o uso de diversos idiomas (português, inglês, espanhol) nos PCIs/Cesu contribui para a melhoria das competências linguísticas dos futuros tecnólogos, o que é imprescindível para a atuação profissional globalizada.
