DO ZERO À ENTREGA: GESTÃO DE PROJETOS COM SCRUM USANDO INGLÊS COMO MEIO DE INSTRUÇÃO NA CRIAÇÃO COLABORATIVA DE UM WEBSITE EM SALA DE AULA

OTAVIO DOS SANTOS GAIJUTIS; LÍGIA GARCIA RIBEIRO DE ARRUDA

DO ZERO À ENTREGA: GESTÃO DE PROJETOS COM SCRUM USANDO INGLÊS COMO MEIO DE INSTRUÇÃO NA CRIAÇÃO COLABORATIVA DE UM WEBSITE EM SALA DE AULA

Autores/as

OTAVIO DOS SANTOS GAIJUTIS Arinter
LÍGIA GARCIA RIBEIRO DE ARRUDA Arinter

Palabras clave:

Scrum, EMI, aprendizagem baseada em projetos, inteligência artificial, metodologias ativas

Resumen

Este relato de experiência descreve a aplicação prática da metodologia ágil Scrum no ensino superior tecnológico, por meio da criação e lançamento de um website real desenvolvido por estudantes organizados em equipes. A proposta transforma a sala de aula em um ambiente de simulação de trabalho, com papéis definidos (Product Owner, Scrum Master, Developers) e entregas organizadas em sprints.