MULTILETRAMENTOS E METODOLOGIAS ATIVAS EM OFICINAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ETEC EM SOROCABA

Autores

  • MARLEI ROSE RENZETTI TARTONI ETEC ARMANDO PANNUNZIO

Palavras-chave:

multiletramentos, metologias ativas, formação de professores

Resumo

Em maior ou menor grau, com maiores ou menores detalhes, de forma orgânica ou deliberada, as combinações dos diferentes modos de que a linguagem se reveste para carregar e entregar sentido estão presentes nas disciplinas escolares que compõem o currículo dos alunos, nas escolas, por todo o mundo. Professores e alunos, tomamos parte em interações socioculturais contextualizadas, assumindo diversos papeis e procurando adequações comportamentais que nos capacitam a desenvolver habilidades imprescindíveis para a vida funcional e criativa em sociedade.

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Publicado

28-10-2025