Fantin BRB. Adaptando a sala de aula invertida ao perfil do aluno de Administração Geral de um curso de graduação tecnológica do turno noturno. fma [nternet]. 23º de novembro de 2019 [citado 3º de abril de 2025];2(1):008-13. isponível em: https://publicacoescesu.cps.sp.gov.br/fma/article/view/65