[1]
M. L. Ramalho e C. M. de Assis, “APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL O USO DE ABP E IDEATHON EM PROJETOS INTEGRADORES NOS CURSO DE EVENTOS DA FATEC JUNDIAÍ”, fma, vol. 3, nº 1, p. 90–97, jul. 2018.