[1]
N. L. dos Santos e M. de O. P. da Silva, “AS RELAÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS EM SALA DE AULA ATRAVÉS DAS INTERAÇÕES VIA CHAT DA PLATAFORMA TEAMS: O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS EM AULAS DE CÁLCULO”, fma, vol. 4, nº 1, p. 062–072, jun. 2023.