Dourado , J. R. da S. e Fonseca, L. S. S. (2019) “Como a mudança na Educação de Jovens e Adultos pela Educação Financeira viabiliza o empoderamento social”, Fórum de Metodologias Ativas, 2(1), p. 078–083. isponível em: https://publicacoescesu.cps.sp.gov.br/fma/article/view/76 (cessado: 21 novembro 2024).