Dias, G. C. M. e Sachetto, J. P. (2021) “PRÁTICA INTERDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM BASEADA NO PROJETO CONCEITUAL DE UMA CALDEIRA AQUATUBULAR”, Fórum de Metodologias Ativas, 3(1), p. 384–395. isponível em: https://publicacoescesu.cps.sp.gov.br/fma/article/view/49 (cessado: 21 novembro 2024).