Garcia, C. S. (2023) “RELATO DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETO DIDÁTICO: PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO POR DISCENTES DE JOGO TIPO SCAPE ROOM PARA ORIENTAÇÃO DE OUTROS DISCENTES SOBRE FAKE NEWS”, Fórum de Metodologias Ativas, 4(1), p. 229–239. isponível em: https://publicacoescesu.cps.sp.gov.br/fma/article/view/146 (cessado: 21 novembro 2024).