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Rosário, T. G. do e Brito, V. S. (2023) “A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DOS ALUNOS EM SALA DE AULA: APLICAÇÃO DA FERRAMENTA KAHOOT! COMO OBJETO DE ENSINO-APRENDIZAGEM”, Fórum de Metodologias Ativas, 4(1), p. 016–026. isponível em: https://publicacoescesu.cps.sp.gov.br/fma/article/view/129 (cessado: 17 abril 2026).