MATOS, . S. de. Aprendizagem ativa e formação de professores da educação superior tecnológica: uma experiência com o Apoio pedagógico na Fatec Barueri . Fórum de Metodologias Ativas, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 028–033, 2019. Disponível em: https://publicacoescesu.cps.sp.gov.br/fma/article/view/68. Acesso em: 21 nov. 2024.