Souza, B. S. de, & Morais, G. O. de. (2021). PROJETO DE VIDA E AUTOCONHECIMENTO: A RELEVÂNCIA DAS SOFTS SKILLS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO TÉCNICA E PROFISSIONAL. Fórum e etodologias tivas, 3(1), 405–413. ecuperado de https://publicacoescesu.cps.sp.gov.br/fma/article/view/52