Dias, G. C. M., & Sachetto, J. P. (2021). PRÁTICA INTERDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM BASEADA NO PROJETO CONCEITUAL DE UMA CALDEIRA AQUATUBULAR. Fórum e etodologias tivas, 3(1), 384–395. ecuperado de https://publicacoescesu.cps.sp.gov.br/fma/article/view/49